“学校周边有时会出现车辆乱停放情况，放学时段会导致交通阻塞……”

　　“刚了解到黄石街辖内有面塑非遗文化的传承人，我认为是非常有意义的，能否开展非遗文化进校园，让孩子感受传统文化的魅力……”

　　9月7日，在第39个教师节来临之际，黄石街道人大工委开展了一场别开生面的接待活动，人大代表采用专场接待的方式，在黄石街企业服务中心专题听取辖内30间中小学、幼儿园老师在教学办学过程中遇到的困难问题及意见建议，区人大代表、街道人大工委主任邱名敦、区人大代表徐雄利、于屏方参加了本次活动。

　　活动上，各个学校代表们分享了办学的经验做法和体会，并提出了辖内中小学、幼儿园在办学过程中存在的校园周边交通、污水处理工程、劳模进校园、教师编制及待遇等方面困难和问题。

　　代表们耐心倾听、认真记录，并就如何解决问题现场给出了建议，如针对江夏小学提出的缺乏劳模进校园问题，街道现场搭建平台，推荐全国劳模及广州非遗传承人进校园分享经验。对不能当场解决的问题，梳理汇总后将协调街道相关科室和有关部门推动解决，并在限期内回复。

　　情系教育、专场接待，助推教育高质量发展

　　“完全没想到，之前跟人大代表提出的2个问题，都解决了，现在我们的学生在学校里就能借到全市图书馆的书籍，社工站的心理老师也进驻了学校为师生开展心理疏导。”活动上，来自方圆实验小学的刘晓亮老师开心地说道。原来，今年4月，黄石街人大代表民情联络员、方圆实验小学李选春校长跟徐蕊代表提出了“学校阅览室书籍无法满足超过1500名学生的阅读需求，希望与白云区图书馆共建还书点，以及学校缺乏专业心理老师对疫情后师生的心理健康进行疏导”等问题。

　　经代表、街道人大工委的积极协调，两周后，白云区图书馆即与方圆小学就共建服务点的模式与内容进行了沟通，街社工站社工与学校对接了心理健康教育服务事项。目前，方圆实验小学已成为黄石街首个“馆校合作”学校分馆，街社工站与方圆实验小学签订了心理健康服务协议，为师生提供心理疏导。

　　黄石街道人大工委主任邱名敦表示，2022年起，黄石街道人大工委在辖内中小学、幼儿园中聘任了17名学校老师作为人大代表民情联络员，旨在发挥人大代表主体作用，密切联系群众，及时了解并推动解决学校在教学办学过程中的困难及建议，真正做到汇民意、聚民声、集民智、解民忧，在党委、政府与学校、群众之间搭建连心桥，切实推动解决学校困难，促进教育发展。

　　不忘初心、持续发力，坚持听民声解民忧

　　“这是我担任区人大代表以来第二年参加这样的接待活动，同样作为老师的我，每次参加都觉得获益良多，去年听到有学校校长提过由于压力大，现在越来越多老师不愿意当班主任，收集到这个信息后，我们也在大学的师范类专业中增设了课堂管理课程，就是为了更好地培养学生的管理能力，也是希望通过我们代表的力量，助力基础教育的高质量发展。”区人大代表、广东外语外贸大学中国语言文化学院副院长于屏方在活动分享上说到。

　　据了解，今年是自2018年以来，黄石街连续6年在教师节来临之际开展人大代表的专场接待活动，这也是黄石街道人大工委聚焦教育持续发力的一个缩影。近年来，黄石街通过创新建立人大代表民情联络员工作机制，开展“五进”代表履职活动等，持续开展进学校活动，积极回应群众呼声，推动教育问题解决。如学校民情联络员提出学生劳动教育课缺乏“活教材”的困境后，人大代表积极推动“粤菜师傅”、“南粤家政”进校园，在辖内中小学开展厨艺、家务技能公益培训260多课时，共计2400余名学生参与课程，培养学生独立生活技能。又如，人大代表充分发挥职业优势，主动提出开展法制宣传教育进校园活动，通过真实案例、数据以及亲身经历进行讲解，引导学生懂得如何防范和应对性侵害及欺凌，实现了“实事小切口”撬动“教育大变化”，形成了人大代表黄石组为群众办实事的生动实践。